职业教育的和谐发展

    刚才在搜狐网站新闻栏目里看到一篇题名为《北科大毕业生重新读中专 称想掌握一门技术》的新闻——说的是一名北京科技大学毕业的本科生，在工作3年后，又来到贵州一中专校报名就读，成为数控技术应用专业的一名中专学生。

    我认为这不是个别例子!

    其实，前些年“普高热”的后遗症目前已经逐渐凸现：“读普高、考名牌、当大官、挣大钱”的传统观念在许多家长头脑中根深蒂固，导致了他们对教育有着固执的传统需求。他们很少对自己子女的学习成绩和家庭经济收入作全盘分析，对当今市场的人才需求知之更少。许多学生高中三年读下来家里已是负债累累，没考上的为前途担忧，考上大学的为学费犯愁，有许多学生读了大学后毕业即失业，许多家长只用“运气差”这三个字来解释。这些现象在广大农村更普遍存在。

    社会应该让学生和家长正确认识到这种传统需求带来的不良后果，打破对教育的传统需求，树立正确的教育需求观与就业观。如何才能更快更好地做到这一点呢？接受职业教育就是大家选择一个重要途径，职业教育具有的以下几方面的优势：

    一、时间短：读中等职业学校一般只需要2到3年的时间便能参加工作，而读普通高中再读大学，一般需要6到7年的时间才能参加工作。

    二、花钱少：读职业中学每年的学费一般在2000元左右，生活费一般在2500元左右，念完职业高中仅需1万余元，而读了普高再念完大学的费用接近8至10万元。

    三、压力小：职业学校注重学生的技能培养，强调动手能力，没有繁杂的理论，学生普遍能够接受，而许多成绩差的学生如果读普高，拿毕业证都成问题。

    四、就业好：社会需要各个层次的人才，更需要大量的有一定理论和一定技术的劳动者，目前职业学校的学生就业方面是供不应求，而大学毕业学生的就业率只有65%左右。

    五、能升学：职业中学的学生毕业后可以参加工作，也可以通过高考进入高职院校深造。

    六、致富快：职业中学毕业学生的工资待遇一般在1000元以上，有的专业能达2000元甚至更高。有的学生干了几年后也就拥有了自己的公司或企业。

    最后说明：我不是一味赞成大家去读职业学校、反对大家去上普高考大学，我意思是要根据自己的家庭情况、学习情况甚至社会关系去综合思考后再选择。

选自---西楼笛音